Ausgerichtet nach dem Bedarf der Familie haben wir verschiedene Öffnungszeiten. Die Kinder treffen sich zum Freispiel in ihrer jeweiligen Gruppe. Sie können aus den vorhandenen Spielsachen und Spielmöglichkeiten frei auswählen und ihre Spielpartner finden. So können sie z. B. im Rollenspiel in der Puppenecke spielen. in der gemütlichen Kuschelecke Bilderbücher anschauen oder nur träumen.

In der Bauecke kann z. B. die Eisenbahn oder der Bauernhof aufgebaut werden und mit verschiedenen Konstruktionsmaterialien gebaut werden. In der Kreativecke finden unsere kleinen Künstler Farbe, Pinsel, Stifte, Stoffe, Kleber usw. zu ihrer phantasievollen Gestaltung. Zu verschiedenen Gesellschaftsspielen finden sich immer wieder Kleingruppen an den Tischen zusammen. Die pädagogisch tätigen Kräfte bieten während des Freispiels Angebote zu Projekten an, deren Teilnahme freiwillig ist. Die Kinder haben die Möglichkeit während des Freispiels an einen hübsch gedeckten Tisch ihr Frühstück einzunehmen. Natürlich dürfen sie hier auch ihr Geschirr selbständig spülen und somit den nächsten Kindern zur Verfügung stellen.
Bis spätestens 9. 30 Uhr sollte ihr Kind im Kindergarten sein, da wir dann die Haustür abschliessen. Nun können die Kinder der jeweiligen Gruppen zu einem gemeinsamen “Kreis”. Hier erleben die Kinder Kreis- und Fingerspiele, Lieder, Tänze, Gespräche und Geschichten.
Während der Abhohlphase von 12.00 - 12.30 Uhr holen die Eltern ihr Kind in der Gruppe ab.
Die KInder, die über Mittag bleiben bringen ihr Spiel gegen 12.30 Uhr zu Ende und gehen zum gemeinsamen Mittagessen.
Die Kinder der Blocköffnungsgruppe beenden ebenfalls ihr Spiel gegen 12.30 Uhr und nehmen einen gemeinsamen Imbiss ein.
Anschliessend finden die Kinder bei Bedarf Möglichkeiten der Ruhe und Entspannung in der Kuschelecke.
Ab 13.45 Uhr können die Kinder abgeholt (Blocköffnung) werden.
Ab 14.00 Uhr beginnt der Nachmittagsbetrieb und endet für alle Kinder um 16.00 Uhr.
Auch am Nachmittag werden gruppenübergreifende Aktionen angeboten, wie z. B. turnen, physikalische Experimente, backen, kochen, Musikerziehung, kreative Gestaltung.